quarta-feira, 27 de junho de 2012
INAUGURAÇÃO DA AMPLIAÇÃO DO CMEI
Os moradores da região do Alto Boqueirão ganharam nesta terça-feira (12) a maior creche pública da cidade. Ampliado, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) São José Operário, que oferecia 150 vagas, atenderá mais 200 crianças.
"Agora são 350 vagas, um super complexo de educação infantil na cidade", disse o prefeito Luciano Ducci ao entregar a creche. Na unidade ampliada, ele destacou a desenvoltura das crianças da turma de pré-escola ao cantar o Hino de Curitiba, tocado pela Banda Lyra. "Vale a pena investir na educação e ver esses meninos e meninas felizes, saudáveis e com um futuro melhor."
CONHECENDO O CANTO.COM – CONECTANDO LINGUAGENS NO CMEI
Esta sequência
didática teve a duração de três semanas com o objetivo de apresentar o
Canto.com.
Desta
forma elas puderam conhecer aprender e fazer o uso correto do programa, bem
como utilizar todas as suas ferramentas e fazer comparações e combinações de
tamanhos e formas geométricas e números, reconhecendo padrões e usando a
capacidade de raciocínio e contagem.
Contudo,
o uso do computador não foi à única ferramenta utilizada nesta sequência, foram
exploradas outras propostas de trabalho com as formas geométricas
tridimensionais, mosaico e trangran.
Aalguns objetivos foram alcançados a partir desta proposta são eles: as crianças reconhecem e nomeiam a maioria das formas geométricas, tem autonomia para escolher os jogos que querem jogar e seus parceiros de jogo, para aquelas que dominam bem os jogos auxiliam as crianças que apresentam alguma dificuldade.
Avalio
este trabalho como muito produtivo, pois as crianças puderam conhecem um pouco
das formas geométricas, bem como fazer uso do computador em sala.
Hoje
elas têm autonomia na escolha dos jogos no computador, conseguem respeitar as
regras bem como esperam a sua vez de jogar.
SEQUENCIA DIDÁTICA DESENVOLVIDA NO CURSO CONHECENDO O CANTO.COM – CONECTANDO LINGUAGENS NO CMEI .
EDUCADORA: ROSI MARI
segunda-feira, 25 de junho de 2012
EU E MEU CORPO HUMANO
Esta sequência didática surgiu a partir de algumas hipóteses levantadas pela turma do PRÉ durante uma roda de conversa.
Tudo começou quando algumas crianças questionaram sobre o formato do coração, e qual a sua função no corpo humano. Sendo assim, não poderiamos deixar passar esta oportunidade incrível de apreender um pouco mais sobre o nosso corpo.
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